استانداردهای تالیف کتاب درسی؛
تقریبا یکی از مسائل و مشکلات اساسی آموزش در ایران، دشواری متون درسی است؛ این پیچیدگی اغلب به خاطر ناپیراستگی و ناویراستگی کتابهای آموزشی است؛ استاندارهای علوم تألیف کتاب مثل سبکشناسی، زیباشناسی، کاربرشناسی و... در آنها رعایت نشده است؛ حیطههای شناختی، عاطفی و حسیحرکتی و معیارهای هرم بلوم در آنان ملاحظه نمیگردد؛ در نتیجه، تدوین کتابی که بتواند این معیارها را به صورت کاربردی به مولفان کتابهای آموزشی معرفی نماید، یک ضرورت است.
کد خبر: ۳۸۳۶۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۴
برای تذکر به زنان بدپوشش؛
انتشار بخشی از محتوای کتاب درسی «پیامهای آسمان» پایه هفتم دانش آموزان در شبکههای اجتماعی خبرساز شده است.
کد خبر: ۳۶۶۷۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۱
لزوم شکسته شدن انحصارگرایی کتاب
معاون برنامهریزی درسی و تولید بستههای تربیت و یادگیری سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی معتقد است محتوا نباید منحصر به کتاب باشد و باید انحصارگرایی کتاب براساس اسناد تحولی شکسته شود و جای خود را به بستههای تربیت و یادگیری بدهد.
کد خبر: ۳۶۶۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۳
لزوم ارتقای تواناییها در جهت تسهیل رشد
«آنچه عملاً در مدارس مورد غفلت و فراموشی واقع شده است، گوش دادن به درون و هستی آدمی است»
کد خبر: ۳۶۲۴۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۱
در ادامه ماجرای سختی سوالات کنکور؛
برخی داوطلبان کنکور درخواست دارند تا به طور شفاف تمام سؤالات مطرح شده در کنکور سراسری بررسی شود؛ یکی از این کنکوریها گفت: وقتی از ۱۰۵ سؤال، ۴۲ سؤال ایراد دارد، از تمام سؤالات، چند سؤال ایراد دارد؟!
کد خبر: ۳۵۰۴۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۲
نقش کمرنگ فرهنگیان؛
اگر مجموعه مصوبات آموزش و پرورش را واکاوی کنیم، نقش فرهنگیان بسیار ناچیز است و این یک نقص بسیار جدی و شکاف عمیقی است.
کد خبر: ۳۴۸۱۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۴
سردار دلها کنار دانش آموزان
به گفته سازمان پژوهش و برنامه ریزی درس شهید سلمانی وارد کتابهای درسی دانش آموزان شده است.
کد خبر: ۳۰۱۶۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۲
مرگ ماهانه ۱۸۰ نوجوان
معاون پژوهشی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور در گفتگو با ایسنا ضمن تشریح خصوصیات رفتاری و شخصیتی انسانها در دوره نوجوانی، شایعترین مشکلات و اختلالات روانشناختی نوجوانان را تشریح و در این راستا به والدین و مسئولان آموزش و پرورش توصیههایی کرد.
کد خبر: ۲۹۳۶۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۱
اجرای طرح «مدرسه انطباقی» در سال جاری
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از اجرای بسته تحولی تحت عنوان «مدرسه انطباقی» در سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت: در راستای تحقق این بسته تحولی، ۶۴ مدرسه که شامل ۳۲ مدرسه اوتیسم و ۳۲ مدرسه پذیرا است مجری طرح خواهند بود.
کد خبر: ۲۸۸۴۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۷
جبران عقب ماندگی درسی دانش آموزان دبیرستانی؛
عباس سلطانیان مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه تعطیلی مدارس به دلایل مختلف از جمله آلودگی هوا نباید به فرایند یاددهی و یادگیری لطمه بزند گفت: شورای عالی آموزش و پرورش در ماده ۹۶ آیین نامه اجرایی مدارس به این موضوع اشاره و تاکید کرده است که اگر به دلیل شرایط اضطراری، مدرسه تعطیل و باعث تغییر تقویم سالانه بشود، مدیر مدرسه باید نسبت به جبران عقب افتادگی اقدام کند.
کد خبر: ۲۵۲۸۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۹
نگاهی به طرح پیشنهادی در مجلس؛
در آغازین روزهای سال تحصیلی جدید خبر طرحی یک فوریتی با امضای 57 نماینده مجلس با عنوان «رفع انحصار از زبان انگلیسی در نظام آموزش همگانی کشور» در چند خبرگزاری رسمی منعکس شد. تناقض این طرح با یکی از اصول مصرح در قانون اساسی و عدم تطابق آن با واقعیتهای اجتماعی و وظایف ذاتی آموزش و پرورش تا جایی بود که در میان مخاطبان فرهنگی چندان جدی گرفته نشد، با این حال به دلیل اهمیت موضوع و با پیشبینی هرچند ضعیف تصویب این طرح در مجلس، لازم است ابعاد و زوایای این مسئله با رویکردی جامع و تخصصی تبیین و روشن شود.
کد خبر: ۲۳۹۱۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۳
سهمدهی بهجای جنگ مستقیم؛
مسئولان وزارت آموزشوپرورش از آمادگی خود برای سپردن وظیفه تألیف کتابهای درسی به ناشران کمکآموزشی خبر دادهاند. این موضوع را از یک طرف میتوان مصداق دقیق ضربالمثل معروف «گوشت را به دست گربه سپردن» دانست و از طرفی دیگر میتوان تاکتیک و برنامهای برای تشویق این ناشران دانست که بهجای پولدرآوردن از کنار درس و مدرسه، مستقیم در اصل ماجرا سهیم شوند تا شاید دست از سر این حوزه بردارند.
کد خبر: ۲۰۶۰۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۷
شیرزاد عبداللهی کارشناس آموزش و پرورش؛
در این سالها اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از موضوعات مهم در وزارت آموزش و پرورش است. از همان روزهای اول تدوین این سند مسئولان آموزشی کشور اعلام کردند که با اجرای آن تحول اساسی در نظام آموزشی کشور خواهیم داشت در حقیقت سند تحول نقشه راه و تحول آموزش و پرورش کشور است. حالا چند سالی از تدوینش گذشته است آنطور که کارشناسان تعلیم و تربیت میگویند حجم زیادی از سند درباره مطالب کلی و بدیهی است که در سایر اسناد هم بیان شده است؛ موضوعی که شیرزاد عبداللهی کارشناس تعلیم و تربیت به آن اشاره میکند: «آموزش و پرورش در عمل بهصورت روزمره اداره میشود. سند تحول و امثال اینها و حتی اسناد بالادستی جنبه تزئینی و ویترینی دارد.
کد خبر: ۱۹۱۹۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۸
دبیر کارگروه مد و لباس؛
حمید قبادی، دبیر کارگروه مد و لباس کشور میگوید: ما در نهادمان قرار نیست به کسی بگوییم چه بپوشید و چه نپوشید.
کد خبر: ۱۹۱۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۶
نیازهای دانشآموزان تغییر کرده است؛
وزیر آموزش و پرورش گفت: آیا نیاز دانشآموزان با ۱۵، ۲۰ سال پیش فرق نکرده است؟ معتقدم بخش عمده سبد یادگیری از محتوایی پر شده که باید جای خود را به محتوای دیگری بدهد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دانشآموزان به نیازهای جدیدتری نیاز دارند که ما در سبد یادگیری جای کافی برای آن نگذاشتیم، گفت: بچهها در مدرسه عمدتاً چیزی میآموزند که در بیرون از مدرسه کمتر به آن نیاز دارند.
کد خبر: ۱۸۲۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۵
فهیمه طباطبایی؛
«بیشتر از یک ماهه بدون کتاب میریم مدرسه، بعضی بچهها رفتن از سال قبلیها کتاباشون رو قرض گرفتن که حداقل از رو درسهای اونا بخونیم تا کتاب خودمون برسه، تازه مجبور شدیم با همدیگه سه تا یکی شریکی از کتابا استفاده کنیم؛ واسه تمرین خونه هم از روی درسها کپی بگیریم؛ چاره دیگهای هم داریم مگه؟ هر روز میگن فردا میاد، شنبه میاد؟ کو، کجا؟ الان آبانه» این روایت هادی سخایی، دانشآموز رشته کامپیوتر پایه دوازدهم یکی از هنرستانهای تهران است که به نیابت از دوستانش می خواهد که صدایش را به مسئولین برسانیم.
کد خبر: ۱۶۵۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۷
اشتباهات قابل چشم پوشی نیست؛
کلاف سردرگم رسیدن به پاسخ این مساله که نیاز به کلاس های کنکور و کتاب های کمک درسی و بعضا صرفا تجاری از کجا نشات می گیرد، زوایای پنهان بسیاری دارد که در این گزارش به برخیشان پرداخته شده است.
کد خبر: ۱۶۳۶۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۸
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی؛
سرپرست سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه به دنبال فروپاشی سلطنت کتابهای درسی هستیم، گفت: این فرایند آغاز شده است و به معنای آن نیست که کتاب درسی نداشته باشیم، بلکه نقش کتابهای درسی تغییر کرده و برنامهمحور میشود و به سمت چند تألیفی و چندرسانهای شدن کتب درسی حرکت میکنیم.
کد خبر: ۱۵۶۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۵
شرایط محبوب بودن در آموزش و پرورش؛
اگر می خواهید در آموزش و پرورش هم محبوب معلمان باشید و هم وزیر و معاونان از شما راضی و خشنود باشند و هم پُز روشنفکری در نوشته شماتوی چشم بزند و هم گوشه چشمی به اولیا و جامعه داشته باشید و هم خطری از هیچ جانب متوجه شما نشود ، حتما در نوشته هایتان به این مسایل بپردازید.
کد خبر: ۱۴۸۵۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۳
بایدها و نبایدهای محتوانگری؛
از زمانی که آموزش و پرورش به صورت رایگان، اجباری و همگانی به عنوان بخشی از راهبردهای توسعه در بیشتر کشورهای جهان معرفی و اجرا شده است، محتوای منابع آموزشی نیز به عنوان یکی از مهمترین و حساس ترین مباحث دربرنامه ریزی درسی مورد توجه قرار گرفته است.
کد خبر: ۱۴۶۸۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۷